荆州市2010年中考语文走势分析
|
|
作者: 上传者：admin 日期：10-04-15 |
非一般的感觉
——荆州市2010年中考语文走势分析
监利县三闾学校 黄曙光
忙碌而不盲目，放松而不放纵，简约而不简单。这是一句广告词，恰好用来概括中考备考阶段的学习状态。冲刺时刻，方向感和有效性成为关键词。“参差荇菜，左右芼之”，在琳琅满目的考点中，通过对《考试说明》的解读和近四年中考试题的梳理，可以帮助同学们找一找感觉，打通语文复习的任督二脉，达到事半功倍的效果。
荆州语文中考试题一直博雅平和，气象万千，乃荆州语文之大观，“前人之述备矣”。从总体来看，框架上保持延续性，内容上注重积累与运用，原则上以“保持特色、适度创新”为底线，以“三个促进”为主线（促进学生学习规范的语文、促进学生学习生活的语文、促进学生学习生命的语文）。2010年语文中考会将有荆州特色的四大考查板块进行到底。
语文基础知识及运用：不走寻常路
基础和运用是语文学科的内功，是语文素养和语文能力生成的底料，就其考查样式、分值和难度上看大盘走势，不难预料动态考查会促使这块地盘出新招。
首先是综合性学习题分值有所提高。如果说08年的综合题检测是投石问路， 09年是小幅上扬，那今年则是大张旗鼓，呈现了强劲的上涨空间，且主题和课本有直接的链接。低碳、网络等热点问题也可适当训练。
另外拼音作为必考点，与汉字形体合并考查，加强了灵活度和综合度。关注文本，倡导规范，情景语段中的形近词或多音字要重点关注。古诗文的默写取材课内，传统变形金刚式的主题组版模式将被突破，名家名句在衍生和理解的空间上有更深的拓展。其他如信息提取、对联、名著阅读、语段排序、病句修改等招式会有选择性地检测，但是不仅仅是常识性的考查，而是类似《香菱学诗》的考查一样在情节、形象或体悟等细节上的巧妙处理。这种考查也是对课堂教与学的有效指向。
建议同学们加强基础，审清题意，摆脱“一本书主义”，注重课堂外的衔接，注重学科间的渗透，注重能力上的交融。避免误读、误写、误解，如临深渊，如履薄冰，读得明白才会想得明白，想得明白才会写得明白，莫让分数白白蒸发掉。
文言文阅读：永不止步
教材所选编文言文大都文质兼美，篇目的考查范围也在逐年递增，步伐正在加大，精读与自读的界限已经模糊。在考查上弱化了对生僻字词学究式的比较，而加强对古文阅读能力的考查，“文”与“言”并重，对内容的理解品悟正向现代文阅读水准看齐靠拢。
建议同学们对所有文言文进行主题梳理，对照阅读，例如《曹刿论战》和《唐雎不辱使命》，《醉翁亭记》和《岳阳楼记》，辨析明确人物形象、表达手法、思想主题等方面的异同。对文言用法进行较为系统的分类别和作比较，一般从一词多义、古今异义、通假字、词类活用、文言句式来归纳，准备一个纠错本来完成。不要畏难，因为难，才好玩。
现代文阅读：让一切自由连通
现代文阅读是抢分的重头戏，三篇阅读文散文其一，小说其一，说明文或议论文选其一，基本都是千字时文。美文阅读也一直是荆州语文的招牌菜，也是培养学生发展思维，获得审美体验的重要载体，题型主要以填空、简答、探究和评价为主要考查形式，不涉及链接材料和挂接图表。考查要点包括整体感知、主题辨析、要素把握、语句例析、特征概括、形象分析、潜意领悟、材料补充、技巧解析、情感评价等形式。
建议同学们先扫描，再跳读，辨明文体，因文答题，要提醒自己答案不在皱纹里，答案在原文里，要对相关段落深入研读推敲，体其味，品其妙，正反比较，推文及己。联系主体对象、情节和观点，找标题，找首尾句，找议论句或抒情句，找对应词语，找修辞，找高频率词语，这些地方都是火山口。答题也无非是从整体到局部，从文本到文学，从感知到感悟罢了，凡此种种，都有约定俗成的解题思路和方法，多多温习老师评讲时的笔记，好彩自然来。
最后答题时语言组织要讲究稳、准、狠、简，天马行空和不拘一格就留给最后的50分吧。
作文：讲述老百姓自己的故事
作文是所有学科所有题型中分值最高的一题，抵得上语文的半壁江山，不可等闲视之。从近三年中考作文题及其要求来看，始终坚持一个中心（以记叙为中心）、两个基本点（以生活为圆点，以真实为起点）。
作文命题的公正性是根本原则，是让每个同学都有话可说，不设置审题障碍，绕来绕去，如《走在 的小路上》、《我最好的朋友》等文题，直接而又开放，写自己的生活，写真实的生活，写有情感的生活。大处着眼，小处着手，以小见大，大题化小，有利于激发联想，有利于张扬个性，有利于调动丰厚的积累和体验。作文题更加倾向于有限制的命题作文和半命题作文。
建议同学们在中考作文复习中抓住记叙一根筋，一事一议，一事一感，以情动人，冲击满分。如何打造金牌作文？
一要广积粮。整理自己的习作，进行写法品析和归纳，加大阅读量，积累精品素材，时不时“偷”点火龙果薰衣草什么的，才能做到手中有粮，心中不慌。
二要高筑墙。考场作文也无非是这样，记人，记事，附带写景，落脚写情，把握这个核心，天下无不可写之作文。同学们考前对自己较满意的作品多作修改，力争能代表自己的最高水平，以作备用。无论作文题千变万化，我自在高高的城墙上岿然不动。
三要少模仿。不要让自己的脑袋成为所谓的满分作文的停车场，不要奉潮流美文为圭臬，不要大段大段抒情议论，不要写虚无飘渺的空文大文，鲜活、生动、真实远胜于机械制造。假花再美也没有芬芳。
教科院对作文的评价标准删繁就简，公开了一个约法三章的版本，干脆利落三个层次：作文把事情写清楚了，30分到手；还写得有点美，40分到手；还能悟出点道理，50分到手。
相信自己，Just do it！希望就在前方。六月的骊歌和栀子花香里，让我们为心灵的里程碑再立起一个广告牌：只有你明白你的目标在哪里，全世界都会为你让路！
| |
|
＊ 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传，版权归原作者所有，如有问题，请及时联系我们。
＊ 本站所有的数据都是本地下载，不可能出现不能下载，下载不成功时，请一直重试下载，如果一直不成功，可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明！
|
|
|
|
|