中考复习专题:语文综合性学习题型分类及答题方法辅导
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作者:一苇之舟 上传者:admin 日期:12-11-22 |
专题七:综合性学习
语文综合运用的中考具体题型分类有:
一、综合运用类 二、实践探究类 三、主题探讨类 四、地方特色类
五、图文结合类 六、信息提取类 七、关注时事类
一、综合运用类
例题:你班组织“毕业晚会”活动,你经历了下面一些事情,你是怎么解决的?
1、班级征集晚会主题语,要求是简洁形象的一句话或一个短语。你写的是什么?
2、根据节目表,合唱《让我们荡起双桨》之后是舞蹈”友谊地久天长“,请你为连接这两个节目写几句串台词。
3、事后某同学为学校广播站写了一则消息,交稿前,她请你做些修改。①为了活泼毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级⑴班最近组织了毕业晚会。②同学们踊跃参与、认真准备,各逞其能。晚会内容丰富,形式多样,③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。活动中,大家增进了友谊,展望了未来。晚会过后,该班又精神饱满地投入到紧张的学习之中。
⑴、句①中,有词语搭配不当,可将”____”一词改成“____”。
⑵、句② 中,有词语使用不当,应该为”____”。
⑶、句③中,有词语并列不当,应删去“____”。
4、晚会后,你感到收获很大。第二天上学路上,领班一位同学问你:”学习那么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?“请你用一两句话得体地回答他的提问,表明你的看法。
解题指导
这是一道语言综合运用题,兼容应用文、语病修改、语文活动等知识的应用与实践。命题人做了一个精心的设计,把课堂中学习到的各种语文知识通过一次活动串联你起来,各小题从不同的角度对学生的能力进行考察,而且题目与学生的实际结合非常紧密,使学生能够联系生活实际来思考和答题。1、2题考察的是写广告、标语、解说词、拟对联、致欢迎词的能力。3题考察的是修改病句的能力。题4考察的口语交际能力。
二、实践探究类
例题:每年的4月23日定为“世界图书和版权日”(也译为“世界读书日”、“世界书香日”),鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。你所在的学校准备举办“读书节”活动,作为一名中学生,你应该积极行动起来,主动参与到这一活动中去。
(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。(2分)
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一苇之舟 |
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