名著阅读《钢铁是怎样炼成的》导学案
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作者: 上传者：admin 日期：14-09-26 |
1．学习用略读和精读相结合的方法阅读名著，了解全书的内容，熟悉精彩片段。进一步提高读整本书的能力。
2．通过略读感知全文主要内容，理清情节和人物关系，扼要分析小说的主题；
3．通过精读评析作品中人物形象的典型意义，对社会和人生有新的领悟。
4．初步了解外国小说常用的一些艺术手法。
5．在学习实践活动中，加深对作品的理解，提高语言综合素养
教学重点：精读片段赏析
学法指导：
1．课余时间用略读浏览的方法通读全书，弄清主要内容、情节和人物关系等；用精读的方法阅读精彩片段，评析作品吕人物形象的典型意义，理解作品的艺术价值，品味作品的语言特点。
2．通过读出版说明和后记了解出版意图，掌握阅读线索。
3．根据阅读需要参阅附录的资料和课外及网上搜集的有关资料，了解作者经历、创作背景，理解作品的重要思想和重点内容。
4．结合观看电视连续剧，将剧中的人物形象与文学作品中的人物形象进行比较。
5．一边读，一边摘录，加批注，写心得。
教学过程：
第一课时
一、名言导入：
书籍是全世界的营养品。生活没有书籍，就好像没有阳光。
智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 ——莎士比亚
《钢铁是怎样炼成的》这部小说，它被译介到中国半个多世纪以来，一直盛传不衰，被视为生活教科书、人生路标和精神补品，受到一代代读者的喜爱，后来它又被改编成电视连续剧，一部外国作品在我国产生如深远的影响是罕见的，今天让我们走近这部名著——《钢铁是怎样炼成的》。今天我们将通过略读和精读的方法对这部名著进行不同层次的赏析。
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| 标题： |
名著阅读《钢铁是怎样炼成的》导学案 |
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20K |
| 文件格式： |
rar |
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