《短歌行》公开课教案,说课,反思
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作者:cos1994 上传者:cos1994 日期:20-06-03 |
伊宁县第三中学展示课教学设计
授课内容 必修2第7课《短歌行》 授课时间 2019.12.3
重点 '1.有感情地朗诵诗歌,感受诗人招揽贤才、统一天下的雄心壮志。
2.赏析诗中“用典”“联想”“比喻”“起兴”手法'
难点
'1.赏析诗中“用典”“联想”“比喻”“起兴”手法
2.大部分同学能背诵全诗'
'教学
方法' 诵读法、讲授法、合作探究法
教学过程 '一、导入
出示世人对于曹操的评价,引导学生结合学习、生活所学谈谈“我心目中的曹操”
二、上课过程
1.背景介绍(师渲染,生初步感知曹操一统天下的雄心壮志)
2.多种方式诵读诗歌(生自由读、指名读、教师范背)学生每次读前教师都提出不同的诵读要求,读后给与相应诵读指导。
3.小组合作,了解诗歌大意(生讨论后,教师统一答疑)
4.划分层次,深入探究诗歌主题思想
5.赏析诗中“用典”“联想”“比喻”“起兴”手法
6.能力提升(围绕“有人说《短歌行》中曹操的感情始终是苦闷的,是这样吗?”体会曹操积极进取的人生态度)
7.课件出示首字,背诵全诗
三、教师总结
四、作业布置
背诵全诗
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标题: |
《短歌行》公开课教案,说课,反思 |
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作者: |
cos1994 |
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