延伸诗路 “诗话丽水”学习小组来到瓯江中下游开展“赓续诗路,传承诗情”写作活动,请你完成以下任务。(55分) 19、模仿下面节选的诗歌,选择一个季节,运用修辞手法,创作一首形式相近的小诗。(5分) 纺车上的梦 力扬① 初春的柔和的细雨 像一幅无边际的帘幕 它静静地悬挂在大地之上 静静地悬挂在山岳和森林的中间
![](http://www.5156edu.com/img/5156edu707.jpg) [注释]①力扬:原名季信,现代左翼诗人,浙江青田人。
20、阅读下面的文字,根据要求作文。(50分) 以笔为舟,文人墨客书写了山水诗路;以书为舟,莘莘学子遨游着知识海洋;以梦为舟,航天英雄创造出太空神话。 “舟”是远行的依靠,是成长的阶梯,是圆梦的翅膀,请用“以 为舟”作为题目,写一篇不少于500字的文章。立意自定,文体自选,可以记叙故事,可以抒发情感,也可以发表见解。 要求:①把题目补充完整;②不得套写抄袭;③不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
答案:
19、分层赋分(略) 20、作文略
|