盘石镇民族学校2015年语文中考复习专题：教材内古诗词鉴赏
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作者:jiyi2014 上传者：jiyi2014 日期：15-06-01 |
2015年语文中考复习专题九
教材内古诗词鉴赏
一、次北固山下（王 湾）
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
1、本诗的作者是 唐 代诗人 王湾
2、这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?
思念故乡；乡书何处达？归雁洛阳边。
3、首联中的 客路 、 行舟 两个词已暗含身在异乡神驰故里的漂泊羁旅之情。
4、诗的前二联中，描写远景的句子是 ___潮平两岸阔
5、展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。
潮水涌涨起来，两岸相距更显宽阔，风正好吹在高高悬挂着的船帆之上。
6、“风正一帆悬”的“悬”字，用得极妙，请简析。
“悬”是笔笔直直地高挂的样子，作者以小景呈现了平野开阔、和风吹拂、大江直流、波平浪静等大景。
7、“海日生残夜，江春人旧年”一联，历来被人称道。请选一个角度，作简要赏析。
①在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣②表现了时光匆匆，光阴荏苒，身在他乡的游子顿生思乡之情③把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，表现了作者乐观、积极、向上的思想感情④“生”与“人”用了拟人的手法，富有情趣⑤两句诗对偶工整，形象生动 (答出其中一点，言之成理即可。)
8、下列说法中不正确的一项( D )
A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。
C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。
D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
9、对诗歌理解不正确的一项是（ D ）
A、首联写“客路”“行舟”，与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应。
B、颔联采用了衬托的手法，描绘了洪水浩瀚、轻风和顺的传神景象。
C、尾联诗人感叹家书无处通达，借大雁北飞表达诗人的思乡之清。
D、诗人触景生情，借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀。
10、下列对诗句理解分析不正确的一项是（ A ）
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盘石镇民族学校2015年语文中考复习专题：教材内古诗词鉴赏 |
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jiyi2014 |
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