1．（2分）下列加点字的读音完全正确的一项是（　　）

A．海鸥（òu）          怪诞（yán）           校对（jiào） 

B．哭泣（lì）           誓言（shì）            疲惫（pèi）

C．督促（zú）          折扣（sé）             澄清（chéng）     

D．熄灭（xī）           羡慕（mù）            保佑（yòu）

【分析】本题考查基础字词的字音。解答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。

【解答】A.有误，“海鸥”的“鸥”应读作“ōu”，“怪诞”的“诞”应读作“dàn”。
B.有误，“哭泣”的“泣”应读作“qì”，“疲惫”的“惫”应读作“bèi”。
C.有误，“督促”的“促”应读作“cù”，“折扣”的“折”应读作“zhé”。
D.正确。
故选：D。

【点评】字音是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。

2．（2分）下列词语书写有误的一项是（　　）

A．风筝       灵机一动       胸有成竹        

B．高粱       天崖海脚       持之以横         

C．和蔼       白手起家       眉开眼笑 

D．侵略       神通广大       无可奈何

【分析】本题考查学生对字形的辨析。在平时的学习中，必须做好积累。字形的积累尤其要注意同音字，又要注意形似字。

【解答】ACD.正确。
B.有误，“天崖海脚”中的“崖”写作“涯”，“脚”写作“角”。“持之以横”中的“横”写作“恒”。
故选：B。

【点评】解答此类问题，主要依靠平时的积累，对同音字和形似字分类做好整理。

3．（2分）下列句子中加点词语使用正确的一项是（　　）

A．阳朔遇龙河的美景使游人流连忘返。    

B．在临桂新区，一栋栋海市蜃楼拔地而起。    

C．新型冠状病毒不断变异，精益求精，传染性越来越强。    

D．班长的演讲充满激情，语无伦次，得到了同学们的好评。

【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

【解答】A.正确；
B.有误，“海市蜃楼”比喻虚幻不存在的东西。用来指实实在在的楼房不恰当；
C.有误，“精益求精”比喻已经很好了，还要求更好，表示要求极高，是褒义词，用来形容病毒变异快不恰当；
D.有误，“语无伦次”形容说话没有条理，带有贬义，用于赞扬班长演讲好不恰当。
故选：A。

【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。

4．（2分）下列句子中没有语病的一项是（　　）

A．随着乡村振兴战略的推进，使桂林农村建设取得了重大成就。        

B．学生能否坚持体育锻炼，是拥有强健体魄的关键。    

C．桂剧演员伍思婷荣获第30届中国戏剧“梅花奖”。    

D．今年桂林市“3•15”行动集中销毁了大约3000件左右的伪劣产品。

【分析】本题重点考查学生辨析病句的能力。解答此类问题，我们首先要了解几种常见的病句类型，掌握修改病句的基本方法，然后结合句子进行辨析。

【解答】A．有误，成分残缺，缺少主语，删去“使”；
B．有误，两面对一面，删去“能否”；
C．正确；
D．有误，重复多余，删去“大约”或“左右”。
故选：C。

【点评】了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。常见病因有搭配不当，用词不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅、前后矛盾不合事理、重复多余等。

5．（2分）下列文学文化常识对应错误的一项是（　　）

A．李白——东晋田园诗人                                     B．《论语》——儒家经典        

C．信天游——陕北民歌                                          D．尊君——敬辞

【分析】本题考查学生对文化常识、文体知识、作家作品的识记能力。做这类题目时，学生必须对所考查的作品内容及作家十分了解。文学常识正误的判断点是：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。解答文学常识类试题，关键在平时的识记与积累。

【解答】A.有误，李白——唐代诗人；
BCD.正确。
故选：A。

【点评】解答文学常识类试题，关键在平时的识记与积累