1.阅读下面文字，按要求答题。（6分）

人生路上，芬芳满径。“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外奇观，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开郎，带给我们心灵的滋养：诸葛亮“静以修身，俭以养德”的谆谆教诲，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大报负，赋予我们前进的力量。奔跑吧，少年！

（1）请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2分）

静以修身，俭以养德。

（2）给文段中加点的字注音。（2分）

教诲______                              赋予______

（3）找出文中的两个错别字并加以改正。（2分）

______改为______                        ______改为______

 

【分析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。

【解答】答案：
（1）静以修身，俭以养德。
（2）huì  yǔ
（3）郎  朗 报  抱

【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。

 

2.下列句子中加点词语使用有误的一项是：（    ）（2分）

A.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。（《大自然的语言》）

B.我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。（《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》）

C.为了这一着，面对技术封锁，多少人处心积虑，青丝变白发。（《一着惊海天》）

D.孔乙已看着问他的人，显出不屑置辩的神气。（《孔乙己》）

【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

【解答】ABD.正确。
C.有误，“处心积虑”是指长期谋划干某件事，一般含贬义，这里指科学家们显然不恰当。
故选：C。

【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。

 

3.下列句子中没有语病的一项是：（    ）（2分）

A.能否坚持做好“两操”，是提高学生身体素质的基本保障。

B.这种新型疫苗的接种对象是为胰岛功能容易受损的人群而研制的特效药物。

C.通过这次升学考试，使我认识到学习语文要立足课本的重要性。

D.民法典是新中国第一部以法典命名的法律。

【分析】本题考查病句的辨析与修改。认真阅读题干结合自己所学知识作答。

【解答】A.有误，搭配不当，在“提高”前加“能否”。
B.有误，搭配不当，应该删去“而研制的特效药物”。
C.有误，成分残缺，删去“通过”或者“使”
D.正确。
故选：D。

【点评】本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。

 

4.古诗文默写。（10分）

（1）不畏浮云遮望眼，____________。（王安石《登飞来峰》）

（2）____________，心忧炭贱愿天寒。（白居易《卖炭翁》）

（3）杜甫借“____________，____________”表达了忧国忧民、兼济天下的大爱。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（4）在浩如烟海的古诗词中，处处能听见“报国建功”的铿锵之音，辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“____________，____________”充分表达了作者的雄心壮志。

（5）习总书记在中央党校的开学典礼上引用《论语》中的两句话来说明学习与思考是相辅相成的关系，这两句话是：____________，____________。

（6）“雨过琴书润，风来翰墨香”琴棋书画在古代文人雅士的诗文中常有体现，请写出含有“琴”或“书”字的连续两句古诗文：____________，____________。

【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

 

【解答】（1）自缘身在最高层
（2）可怜身上衣正单
（3）安得广厦千万间  大庇天下寒士俱欢颜（注意“俱”的书写）
（4）了却君王天下事  赢得生前身后名（注意“赢”的书写）
（5）学而不思则罔  思而不学则殆（注意“罔”“殆”的书写）
（6）独坐幽篁里  弹琴复长啸（注意“篁”的书写）

【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1．保持良好的心态，培养识记兴趣。
2．多种方式相结合，提高识记效果。
3．提倡使用名句，巩固识记成果。
4．留心特别词句，规避识记误区。

 

5.走近名著。（4分）

（1）1936年，埃德加.斯诺冒着生命危险，深入根据地，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神，写成了《______》。 在陕北，他采访了众多共产党员领袖和红军将领，如______等。他描述他们的言谈举止，追溯他们的家庭环境和青少年时代，找寻他们成为共产党人的原因。

（2）《西游记》的作者是______。请你写出 该作品中任意一个故事情节的名称。示例：孙悟空三打白骨精

【分析】《红星照耀中国》是埃德加•斯诺于1936年6月至10月对中国西北革命根据地实地采访后写的不朽经典著作，是第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书。
《西游记》全书主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。

【解答】（1）本题考查的是名著的基本情况和情节。根据“埃德加•斯诺”可以判断书名是《红星照耀中国》；根据“党员领袖和红军将领”可填毛泽东。
（2）本题考查的是名著的基本情况和情节。根据《西游记》，可以判断作者吴承恩；小说中的故事情节有：孙悟空三借芭蕉扇 孙悟空大战红孩儿等。

答案：
（1）《红星照耀中国》毛泽东
（2）吴承恩  孙悟空三借芭蕉扇  孙悟空大战红孩儿

【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。